Egregio Direttore,
Mi permetta di commentare l’articolo https://www.radiopride.lgbt/lo-studio-ipsos-il-71-dei-giovani-vuole-leducazione-sessuale-nelle-scuole/
“In principio fu la legge Valditara”, questa norma che nell’ estate scorsa ha introdotto nella Scuola Italiana il consenso informato dei genitori su temi sensibili e che è subito diventata il bersaglio del mondo progressista e, pare,dei giovani. Dico pare, perché i dati provengono dai sanitari di Medici del mondo e da una agenzia di statistiche, la Ipsos Doxa.
Sono 1000 i giovani ” ascoltati” (tra i 16 e i 25 anni), dei quali, il 71 per cento chiede l’ educazione sessuale tra i banchi e il 59 per cento, la vorrebbe obbligatoria. Tra le istanze espresse, vi sarebbe una maggiore informazione, la prevenzione, i diritti riproduttivi e la diffusione dei contraccettivi gratuita.
Da più parti, si parla di VUOTO EDUCATIVO, ma è davvero così, oppure a furia di ripetere questa ovvietà, la maggior parte di noi adulti ha finito per crederci? Un altro termine molto alla ribalta è l’ Emergenza educativa di una gioventù che è sempre più allo sbando e i fatti di cronaca recentemente accaduti nelle principali città italiane in occasione delle manifestazioni di protesta ne sono l’emblema e interrogano la nostra coscienza di adulti con inquietanti interrogativi.
In ogni epoca, le giovani generazioni rappresentavano il futuro, la parte migliore della stessa, quella che garantiva la sopravvivenza della sua cultura, dei suoi valori, di quel mondo. E’ così che gli esseri umani hanno costruito la Storia, il progresso, le civiltà.
Responsabili di quei giovani sono, da sempre, i loro genitori, i nonni, gli anziani che li hanno preceduti, tramandando l’ esperienza, la saggezza, il conoscere, il sapere. MAI come in questa epoca, questo non avviene più. Complice il progresso scientifico e tecnologico e le grandi rivoluzioni del secolo scorso, ad uno ad uno sono caduti tutti i baluardi a difesa della società; ciò che costituiva un ostacolo per la modernità andava abbattuto: la religione, il senso della patria, la morale sessuale,la famiglia, la procreativita’.Ultimamente, con l’ ideologia gender anche la stessa identità sessuale dei ragazzi è messa in crisi.
Per tali motivi non possiamo più parlare di vuoto educativo ma piuttosto di un grandissimo VUOTO ESISTENZIALE.
Cosa stiamo trasmettendo ai nostri giovani?
Tanti parlano di mancanza di prospettive che getta nella disperazione i ragazzi. Ma i giovani non sono bisognosi perché gli manca l’ ultimo modello di cellulare, i vestiti di marca, il viaggio in una località alla moda, l’ abbonamento in palestra ecc.
Innanzitutto, essi hanno la ricchezza più grande che e’ la loro età, che dovrebbe essere portatrice di sogni, entusiasmo, di speranze, di progetti e di tutto ciò che servirà loro per costruire un futuro migliore.
Non eravamo più ricchi noi alla loro età o i nostri genitori , che spesso emigravano appena sposati con pochi centesimi in tasca. E’ da qui che bisogna ripartire! Parlo di un futuro costruito su valori sani di edificazione e non di distruzione.Parlo di Rispetto ( non di Inclusione, eufemismo usato per indicare un melting pot dove tutto è lecito e ammesso ), di Fedeltà , di Onestà , di Castità ( intesa come capacità di frenare i propri istinti primordiali).
Sono questi i principi che la famiglia prima e la scuola poi devono insegnare. Sono queste le emergenze!
Ridare all’ essere umano la dignità e non la depravazione morale e il ripiegamento sulle proprie funzioni sessuali, fin da piccoli! Noi del Comitato Prolife Insieme crediamo in questo e auspichiamo che la legge Valditara serva a una presa di coscienza collettiva da parte di chi educa per un ritorno alle sue vere ed essenziali funzioni.
Maria Cariati. Insegnante.
Comitato Prolife Insieme
www.prolifeinsieme.it