Egregio Direttore,
Scrivo in merito all’articolo
https://www.quinewsvaldera.it/calcinaia-educazione-sessuale-propaganda-in-classe.htm
Educazione sessuale, “Propaganda in classe”
Giustamente Adesso Calcinaia rileva la incompatibilità tra diritti delle famiglie ed ingerenza nella scuola di organismi carichi di ideologie come Rete Ready e Arci. Evidente anche l’accaparramento di risorse pubbliche, che vengono in realtà sottratte proprio alle famiglie.
La teoria gender, alla base del LGBTQ+, non si basa su conoscenze di fisiologia medica, bensì è stata inventata da Judith Butler, laureata in filosofia, docente di retorica e letterature comparate presso l’Università di Berkeley in California, e ripresa da Teresa De Lauretis con la Teoria queer, che enfatizza la mutabilità, l’instabilità, la provvisorietà delle identità.
La natura binaria dei sessi, maschile oppure femminile, non avrebbe bisogno di essere dimostrata, non è parte di una ideologia o di una sola cultura, bensì è attestata dall’’American College of Pediatricians (Gender ideology harms children L’ideologia gender danneggia i bambini https://www.acpeds.org/the-college-speaks/position-statements/gender-ideology-harms-children) e da femministe come Germaine Greer e Marguerite Stern, dal biologo ateo Richard Dawkins.
Il Garante dell’Infanzia e dell’Adolescenza definisce l’ ABUSO SESSUALE Coinvolgimento di minorenni in atti sessuali, con o senza contatto fisico, a cui non può liberamente consentire in ragione dell’età e della preminenza dell’abusante; lo sfruttamento sessuale; la prostituzione infantile; le diverse forme di pedo-pornografia.file:///C:/Users/Utente/Documents/EDUCAZIONE%20SESSUALE/Maltrattamento%20dei%20Bambini%20Garante%20dell’Infanzia.pdf
Si deve porre il quesito se interventi inappropriati in ambito scolastico possano configurare tale abuso.
Dott. Luciano Leone
Medico Chirurgo, specialista in Pediatria. Ancona
Comitato ProLife Insieme
www.prolifeinsieme.it